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title: "La adolescencia dura hasta los 32 años"
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date_published: "2025-12-02T11:46:00-03:00"
date_modified: "2025-12-02T12:00:00-03:00"
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# La adolescencia dura hasta los 32 años

![IMG_0163](/download/multimedia.normal.98a30258169dcd3f.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)

**El cerebro pasa por cinco fases distintas en la vida, con puntos de inflexión clave a los 9, 32, 66 y 83 años, afirma un grupo de científicos.**  
  
Los hallazgos forman parte de un **estudio** en el que participaron alrededor de **4.000 personas**de hasta 90 años, quienes se sometieron a escáneres que mostraron las conexiones entre sus neuronas.

Investigadores de la **Universidad de Cambridge**, en Inglaterra, demostraron que el cerebro permanece en la fase adolescente hasta principios de los **30**, cuando alcanzamos nuestro máximo potencial. Afirman que los resultados podrían ayudarnos a comprender por qué el riesgo de sufrir **trastornos de salud mental** varía a lo largo de la vida.  
  
El cerebro **cambia constantemente** en respuesta a nuevos conocimientos y experiencias, pero la investigación demuestra que no se trata de un patrón uniforme desde el nacimiento hasta la muerte.

El cerebro se **reconfigura** a lo largo de la vida. Siempre está fortaleciendo y debilitando conexiones, y no sigue un patrón estable; hay fluctuaciones y fases de reconfiguración cerebral, declaró Alexa Mousley, de la Universidad de Cambridge. Algunas personas alcanzarán estos **hitos** antes o después que otras, pero los investigadores afirmaron que era sorprendente la claridad con la que estas edades se destacaban en los datos.  
  
Estas son las **cinco fases** cerebrales:  
Infancia: del nacimiento a los 9 años  
Adolescencia: de los 9 a los 32 años  
Edad adulta: de los 32 a los 66 años  
Envejecimiento temprano: de los 66 a los 83 años  
Envejecimiento tardío: de los 83 años en adelante.

Estos patrones solo se han revelado ahora gracias a la cantidad de **escáneres** disponibles en el estudio, publicado en la revista Nature Communications.

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El primer período es cuando el cerebro crece rápidamente de tamaño, pero también se debilita la sobreabundancia de conexiones entre las neuronas, llamadas **sinapsis**, creadas al comienzo de la vida. Durante esta etapa, el cerebro se vuelve menos eficiente.

La **adolescencia** cambia abruptamente a partir de los 9 años, cuando las conexiones cerebrales experimentan un período de eficiencia desmesurada. "Es un cambio enorme", afirmó Mousley, describiendo el cambio más profundo entre las fases cerebrales. Se creía que se limitaba, antes de que la **neurociencia** sugiriera que continuaba hasta los 20 y ahora a principios de los **30.**Esta fase es el único período del cerebro en el que su red neuronal se vuelve **más eficiente**.

A continuación, llega un período de **estabilidad** para el cerebro, que entra en su etapa más larga, con una duración de tres décadas. El cambio es más **lento** durante esta etapa en comparación con el auge anterior, pero aquí vemos cómo las mejoras en la eficiencia cerebral se invierten. **Mousely** explicó que esto "se alinea con una meseta de inteligencia y personalidad" que muchos de nosotros habremos presenciado o experimentado.  
  
El **envejecimiento temprano** comienza a los 66 años, pero no es un declive abrupto y repentino. Se producen cambios en los patrones de conexiones en el cerebro. En lugar de coordinarse como un todo, el órgano se va separando cada vez más en **regiones** que trabajan estrechamente entre sí, como miembros de una banda que empiezan sus propios proyectos en solitario. Aunque el estudio analizó cerebros sanos, esta también es la edad en la que comienzan a manifestarse temas que afectan la salud cerebral.

![IMG_0165](/download/multimedia.normal.b2cdb206538ef3f7.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

A los 83 años, entramos en la **etapa final.**Hay menos datos que para los otros grupos, ya que encontrar cerebros sanos para escanear fue más difícil. Los cambios cerebrales son similares a los del envejecimiento precoz, pero aún más pronunciados.  
  
El estudio **no analizó a hombres y mujeres por separado**, pero se plantearán cuestiones como el impacto de la menopausia. Duncan Astle, profesor de **neuroinformática** en la Universidad de Cambridge, afirmó: "Muchas afecciones neurológicas, de salud mental y del desarrollo neurológico están relacionadas con la configuración cerebral. De hecho, las diferencias en la configuración cerebral predicen **dificultades** con la atención, el lenguaje, la memoria y una gran variedad de comportamientos".

La profesora Tara Spires-Jones, directora del centro para el descubrimiento de las ciencias del cerebro en la Universidad de Edimburgo, dijo: "Este es un estudio muy interesante que destaca cuánto cambia nuestro cerebro a lo largo de la vida". Añadió que los resultados encajan bien con nuestra **comprensión del envejecimiento cerebral**, pero advirtió que no todos experimentarán estos cambios en la red cerebral exactamente a la misma edad.

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